臺北/美國生活筆記本

為什麼說是「不負責分享」呢？因為我家的國中生並沒有考上該校的數理資優班，但是因為有幾位認識的同學考上了，也耳聞了一些國中資優班的事情，我想可以藉由這一篇文章來揭開神秘的國中資優班的面紗。不過因為不是第一手的資訊，所以能分享的也挺有限的。

我家姐姐上了二年級之後，某一天我在聯絡簿上看到資優班初試通過通知，才知道原來現在國小就有資優班。原來在小一的時候，全部的一年級學生都「秘密的」接受了資優班鑑定測驗的團測（筆試），但學校並沒有先通知，我們也不知道有這件事，並沒有事先準備。

我家在臺北市的蛋黃區，學區的國中升學率是全臺北市的前幾名，我自己也是這間國中畢業的。當姐姐要升國中時，她的同學大部分都在補所謂的「國中銜接課程」，但是當時疫情嚴峻，我也不喜歡小孩補習，所以就讓她在家裡度過了開心的暑假，唯一為了升國中做的準備，就是我盡量每天幫她上一到兩個小時的數學或國文。

姐姐在國小的時候，下課後我都會盡量帶她們出去玩或運動。月考前我會上「全國中小學題庫網」下載考卷讓她們練習，如果分數在90分以上，我就當她們已經複習好，沒有的話就再練習一張。不過五年級開始，各科變得比較難一些，所以每次小考之前，我會找題目讓她們練習一次，姐姐就這樣度過了快樂的國小生活。

我們從美國搬回來時，我怕他們的國文程度跟不上臺灣的小孩，所以只要有空，我就會教她們背詩詞，背起來的人就會得到小獎勵。因為是鼓勵性質，所以她們不願意背的話，我也不勉強。但久而久之，背詩詞就變成生活的一部份，到國小畢業的時候，姐姐大概背了一百五十首的詩、詞、古文，其中也包括一些較長篇的 《禮運大同篇》、 《木蘭詩》、《水調歌頭》、《滿江紅》、《陋室銘》等。一開始我選的是可以唱的詩詞，例如李煜的《相見歡》，就是鄧麗君演唱的《獨上西樓》；李白的《清平調》，很久之前的連續劇「楊貴妃」曾編成主題曲。一開始我選擇這些朗朗上口的歌，讓她們比較容易把內容記起來，等到她們熟悉背誦詩詞之後，就可以不用選擇可以唱的詩詞，而是經由講解，讓她們直接背誦。

馬里蘭州的小孩五歲就要去公立國小上幼稚園（K），是義務教育，五歲前如果要上學，就是自費的pre-K。姐姐回臺灣之前上了兩年的pre-K（三歲三個半天，四歲四個半天），和一年的K，弟弟則是只有上一年的pre-K，而且只有上兩個半天，所以回臺灣的時候，姐姐的英文口語能力比較好，弟弟則是聽得懂，但口語稍弱。因為我們搬回臺灣之前並沒有提早為弟弟報名幼稚園，回到臺灣之後再打聽，不論公立或私立的幼稚園都早已額滿，後來我就選擇了讓弟弟去南京復興捷運站附近的貝斯美語補習班。

我家兩姊弟身高都很矮，體重也偏輕。姐姐回臺灣升上小學一年級就收到學校的「身高不足學生醫療轉介通知單」，開始了漫漫的兒童成長科求醫之路。

其實在我們正式搬回臺灣之前，我就已經帶姐姐看過榮總的牛道明醫生，回想N年前的看診經驗，牛醫生的病患很多，看診的時候，他坐在一張有輪子的椅子上，在不同的診間穿梭，令我印象深刻。牛醫生為我們安排了生長激素測試，姐姐的生長激素偏低，但不需要治療。我們也做了自費的檢查排除透納氏症，印象中牛醫生沒有具體的醫囑，大概就是建議持續追蹤。